為做好2016級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)研論證工作，優(yōu)化課程內(nèi)容與課程體系，全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月28日下午，我院在6109召開英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案師生調(diào)研座談會。座談會由副院長張哲華主持。英語系主任王剛、骨干教師陳蕾、王歡、英語專業(yè)教師教育與商務翻譯兩個方向的高年級學生代表參加座談。

會上，張哲華副院長帶領大家學習解讀了陳剛校長關于第四次人才培養(yǎng)方案修訂的講話精神，強調(diào)在專業(yè)綜改的背景下召開此次座談會的重要性，并就2016級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案與以往培養(yǎng)方案的不同之處作以介紹和說明。

與會學生結合自身經(jīng)歷，圍繞英語專業(yè)課程體系設置、課程學時安排、實踐環(huán)節(jié)的操作、課外活動的組織等多個方面進行了熱烈的討論并提出了寶貴的意見和建議。參會教師從專業(yè)課教學中發(fā)現(xiàn)的問題出發(fā)，對以往的人才培養(yǎng)方案進行了思考并就2016級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案發(fā)表了各自的看法。

在總結講話中，張副院長指出，各位同學與老師的認真發(fā)言，體現(xiàn)了大家為學院發(fā)展和專業(yè)建設考慮的高度的主人翁精神。學院將積極采納大家提出的建設性意見，同時還將進一步組織英語專業(yè)教師進行深入研討，舉全體師生之力，扎實做好2016級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作。

此次調(diào)研座談會，對科學、合理地制訂和完善英語專業(yè)2016級人才培養(yǎng)方案奠定了有利基礎，為做好英語專業(yè)人才培養(yǎng)的頂層設計將起到積極促進作用。 

  （撰稿/ 王歡     審核/張哲華   發(fā)布/胡衛(wèi)衛(wèi)）