為加快虛擬教研室建設，助力大學英語課程思政教學改革，4月7日下午，永利集團3044歡迎光臨“地方應用型高校大學英語課程思政教學研究虛擬教研室”圍繞“OBE理念下大學英語課程思政素材庫建設研究”開展了第一次線下教研活動。本次教研活動由虛擬教研室負責人錢莉主持，永利集團3044歡迎光臨副院長劉子富、教學督導組長劉燕、大學英語教研室全體教師參加了此次教研活動。

該虛擬教研室于2023年2月獲批成立，依托永利集團3044歡迎光臨大學英語教研室，聯合省內外合作高校相關專家教師，以立德樹人為根本任務，挖掘外語課程與思政課程“同向同行，形成協同效應”的目標與路徑，著力打造集特色教研、課程建設、資源建設和團隊建設“四位一體”的創新發展模式。

活動伊始，虛擬教研室負責人錢莉說明了本虛擬教研室建設特色和建設目標，本期教研活動圍繞“課程思政素材庫建設”展開研討。錢莉指出，大學英語課程在內容設計和思政元素融入是課程思政建設的重要內容，課程思政素材庫的建設將會為大學英語課程思政工作的發展提供更多的可能，并在會上展示了自己在課程思政素材庫的建設方面所取得的部分成果。

接著各位老師對資源庫建設展開交流討論，教學督導組長劉燕提出大學英語課堂中的課程思政素材要注重引導學生樹立遠大的理想抱負，積極弘揚愛國主義的主旋律，激發學生對中國文化的自信，鼓勵學生用英語講好中國故事、傳遞中國聲音；陳小紅老師認為，課程思政素材庫是需要匯集老師和學生的智慧共同進行建設；向艷麗老師提到對于已經收集到的音頻、視頻、文字、圖片資源，要結合不同課型、不同主題進行梳理分類，努力建設完成題材多樣、類型多樣的課程思政素材庫；其他老師也圍繞思政資源庫建設交流了自己的看法，研討活動氣氛熱烈。

最后副院長劉子富對本次教研活動予以肯定，他指出，之后虛擬教研室要積極開展教學研討、課題研究，希望全體教研室教師都能夠深入挖掘大學英語課程的思政元素，將立德樹人與專業知識傳授、專業技能培養有機融合，努力實現大學英語課程教學質量和人才培養質量的持續提升。

（撰稿/錢莉 攝影/向艷麗 審核/劉子富 發布/阮緒紅）