2023年7月18日—19日，由外研社主辦的暑期全國高等學校外語學科高級研修班第二期——外語教材編寫與使用：理念與方法研修班在北京舉行。我院徐雯老師應邀參加。此次研修班特邀浙江大學何蓮珍教授、北京外國語大學張虹教授、李朝暉老師、浙江財經大學張迅副教授和魯東大學畢晨光副教授等專家為學員進行培訓。

培訓期間，浙江大學何蓮珍教授就外語教材建設與評價為參班教師帶來專題講座。何教授結合國內外專家文獻和國內教育政策文件，講解了不同理論視角下教材的內涵與作用，指出教材建設是國家事權，承擔著立德樹人的重要任務。北京外國語大學張虹教授結合自身的外語教材編寫經驗，為參班教師生動講解了外語教材編寫的理念與方法。張教授分析了外語教材在課程與教學中的作用，幫助參班教師厘清“教教材”和“用教材教”兩種教材觀。北京外國語大學李朝暉老師展示了教材應“以語言訓練為綱，兼顧人文素質培養”的編寫理念，以語言知識和文化知識為依托，以思辨能力和跨文化能力為途徑，樹立正確的價值取向和道德觀念。浙江財經大學張迅副教授基于自己二十年的教學實踐經驗，針對一個單元進行了教學設計與反思，分享了大學英語課程從備課到課堂教學環節到課后反思總結的完整過程。魯東大學畢晨光副教授詳細展示了在實際教學中如何基于教材的有效使用精進教學能力，充分發揮教材育人功能。畢老師深入挖掘教材文本內涵與特色，結合學情適當調整內容與方案，真正做到了價值引領與目標明確，深入貫徹價值塑造、知識傳授和能力培養三位一體的育人理念。

本次研修班為內化研修所學，促進教學交流，要求學員每天寫一篇反思日志，并特設小組實踐活動，以小組為單位，圍繞研修主題展開思考與討論。由各組教師代表匯報成果，三位專家給予了專業點評和指導性建議，幫助參班教師提高教材使用與研究能力。在為期兩天的理論與實踐培訓中，我院教師徐雯認真參與、積極互動，獲得了由外研社頒發的“樂思獎”。

此次培訓，幫助參訓教師進一步領會了外語專業教材編寫理念，在理解教材設計、深挖教材內涵、優化教材使用、開展教材研究等方面，為廣大教師提供了新的視角，對提升未來教學工作起到了積極作用。

（撰稿/徐雯 審核/張哲華 發布/阮緒紅）