永利集團(tuán)3044歡迎光臨第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐工作考核辦法（試行）

 

 第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，對延伸和拓展教育教學(xué)，豐富學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍校園文化氣氛，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生特長等具有重要作用。第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐也是專業(yè)教師教育教學(xué)工作的組成部分。為了有效踐行應(yīng)用型人才培養(yǎng)辦學(xué)理念，加強(qiáng)對第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動的管理，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，提高第二課堂教學(xué)的有效性，使第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動正常化、規(guī)范化，特制定永利集團(tuán)3044歡迎光臨第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐工作考核暫行辦法，具體如下：

一、第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：哈紅光  郭家平

副組長：張哲華 李繼平 

組 員：趙  龍 劉子富 胡衛(wèi)衛(wèi) 郝禮軍 陳平

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由趙龍兼任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1.領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)人才培養(yǎng)方案，負(fù)責(zé)指導(dǎo)實施第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動；

2. 負(fù)責(zé)第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導(dǎo)教師的聘任工作；

3．審定各專業(yè)社團(tuán)第二課堂活動計劃，經(jīng)費預(yù)算和活動總結(jié)；

4．定期召開第二課堂指導(dǎo)教師會議，指導(dǎo)其日常工作；

5.負(fù)責(zé)對第二課堂指導(dǎo)教師的考核評價；

6．協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員、第二課堂指導(dǎo)教師，處理第二課堂活動中的突發(fā)事件；

7.對實施計劃中遇到的重大問題進(jìn)行研究處理。

二、第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導(dǎo)教師的聘任條件

1.熟悉人才培養(yǎng)方案，深刻領(lǐng)會第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐意義；

2.具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理和溝通能力；

3.具有良好的敬業(yè)精神與責(zé)任意識，愿意從事第二課堂實踐活動指導(dǎo)工作；

4.具有指導(dǎo)第二課堂活動的工作精力與時間。

三、第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導(dǎo)教師的工作職責(zé)

1．學(xué)期初根據(jù)培養(yǎng)方案要求制定詳細(xì)學(xué)期第二課堂活動計劃；

2.在專業(yè)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)做好每學(xué)期第二課堂開學(xué)初學(xué)生人員的組建與調(diào)整；

3．確定活動開展的時間、內(nèi)容、人員、地點，保證每次活動的實效性；

4．建立學(xué)生活動考勤制度，做好每次活動記錄；

5.及時做好活動的宣傳報道工作；

6．期末認(rèn)真做好活動總結(jié)，交齊活動考勤、管理、成果等書面材料。

四、第二課堂與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導(dǎo)工作考核辦法

1.第二課堂活動依托學(xué)院五個專業(yè)社團(tuán)，根據(jù)活動內(nèi)容，在社團(tuán)內(nèi)部開展；

2.每個專業(yè)社團(tuán)配備1-2名指導(dǎo)教師，其工作量參照一個自然班級的教育見習(xí)工作量，即10個工作量核算；

3.學(xué)期末以社團(tuán)為單位，負(fù)責(zé)指導(dǎo)該社團(tuán)的教師整理提交第二課堂活動的相關(guān)材料（包括活動計劃、總結(jié)、過程材料），由系主任組織相關(guān)人員進(jìn)行考評，合格者，方可計入相應(yīng)的工作量；

4.考核分為優(yōu)秀(90~100)、良好(80~89)、合格(60~79)、不合格(0~59)四個檔次。考核優(yōu)秀的，上浮20%的工作量，即12個工作量；考核良好的，計10個工作量；考核合格的，計8個工作量，考核不合格的，計6個工作量。

五、第二課堂活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導(dǎo)工作考核細(xì)則

序號	考核指標(biāo)	考核具體要求	權(quán)重
1	活動計劃	計劃科學(xué)、全面，緊扣學(xué)生能力培養(yǎng)，活動安排合理，文本材料規(guī)范，按時上交	20分
2	活動考勤	活動考勤措施得力，有可操作性，記載完整	10分
3	活動總結(jié)	總結(jié)全面，深刻，文本材料規(guī)范，按時上交	20分
4	過程材料	資料齊全，豐富，規(guī)范，能夠體現(xiàn)活動內(nèi)容目標(biāo)	30分
5	活動宣傳	新聞圖文并茂，稿件質(zhì)量，報道及時	10分
6	學(xué)生評價	有充分的參與展示機(jī)會，個人能力得到提高	10分
合計			100分

六、第二課堂活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐考核工作要求

1．考核者要堅持實事求是、客觀公正、全面綜合的考核原則，對積極開展第二課堂活動，工作勤懇，成績突出者要給予獎勵，對工作責(zé)任心不強(qiáng)、未完成任務(wù)者要給予批評與適當(dāng)處罰；

2.考核者有權(quán)根據(jù)本專業(yè)具體情況，綜合評定被考核者的工作質(zhì)量與考核等級；

3．考核過程應(yīng)采取“被考核人員回避制”，最終考核結(jié)果應(yīng)在全院予以公示，公示期不少于3日；

4.對考核結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)提交申請，由學(xué)院教學(xué)學(xué)術(shù)委員會做最終裁定。

            

                                            

永利集團(tuán)3044歡迎光臨

                                   2017年3月15日