5月29日，大學(xué)生志愿者協(xié)會赴白河縣開展“雙百工程”教育幫扶暨“互聯(lián)網(wǎng)+支教”線下實踐活動。永利集團3044歡迎光臨“彩虹橋”互聯(lián)網(wǎng)+支教隊指導(dǎo)教師王歡、“彩虹橋”支教隊隊長何金霜、吳畑畑及骨干成員羅傳齊、張清藝和慕賈賈一行6人隨行赴白河縣宋家鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了本次活動。

在支教期間，支教志愿者羅傳齊、張清藝充分發(fā)揮英語專業(yè)的優(yōu)勢，分別為二年級一班、二班的孩子們帶來了生動有趣的英語啟蒙課。她們通過游戲、歌曲、簡筆畫、全身反應(yīng)活動等多種形式，極好地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。課堂氛圍活躍，互動環(huán)節(jié)熱鬧非凡，孩子們紛紛踴躍舉手發(fā)言，整個課堂充滿了歡聲笑語，每個孩子都沉浸在知識的海洋中，享受著學(xué)習(xí)的樂趣。

支教活動圓滿結(jié)束后，學(xué)生們紛紛涌向老師，希望能與老師合影留念，以此銘記這段難忘的時光。隨著快門按下，那一刻的美好被永遠(yuǎn)定格在了照片上。照片記錄著孩子們與支教老師之間的深厚情誼，也見證了他們共同度過的一段快樂時光。

參與支教的大三學(xué)生羅傳齊同學(xué)在接受采訪時表示：“這次支教活動讓我深刻體會到了教育的重要性和意義。作為大學(xué)生黨員，看到孩子們渴望知識的眼神，我更加堅定了自己投身教育事業(yè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的決心。”

指導(dǎo)教師王歡與宋家鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任周雷老師和班主任駱天靜老師進行了交流。兩位老師高度贊揚了永利集團3044歡迎光臨“彩虹橋”支教隊前期的支教活動，并期待未來能有更多元化的線下活動。王歡表示，將繼續(xù)鼓勵更多的志愿者參與到支教活動中來，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

自3月永利集團3044歡迎光臨成立“彩虹橋”互聯(lián)網(wǎng)+支教隊以來，永利集團3044歡迎光臨領(lǐng)導(dǎo)班子對支教活動高度重視，成立了支教工作小組，由教學(xué)副院長胡衛(wèi)衛(wèi)牽頭，卓越班班主任王歡老師和教師教育團隊全程參與支教活動的組織、策劃、磨課、教研工作，確保支教活動的順利進行。“彩虹橋”互聯(lián)網(wǎng)+支教隊注重支教活動的質(zhì)量監(jiān)控和效果評估，通過定期收集支教反饋、開展教研會議等方式，及時了解支教活動的效果和存在的問題，不斷改善互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程課堂教學(xué)效果。

“彩虹橋”互聯(lián)網(wǎng)+支教活動是永利集團3044歡迎光臨服務(wù)地方的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、深化社會責(zé)任感的重要途徑。此次線下支教活動不僅是一次傳授知識的旅程，更是一次心靈的交換和成長的機遇。未來，永利集團3044歡迎光臨將繼續(xù)加強與鄉(xiāng)村學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，不斷優(yōu)化支教計劃，并且探索更多高效有益的教學(xué)模式。我們期待更多的師生加入到這個充滿挑戰(zhàn)與希望的行列中，一起為推動教育公平貢獻自己的力量。讓我們攜手前行，在知識的彩虹橋上，共同書寫支教事業(yè)的嶄新篇章。

（撰稿/何金霜、王歡 攝影/“彩虹橋”支教隊 發(fā)布/阮緒紅）